Attēli un zilbju shēmas.

Kartīšu materiāls palīdzēs apgūt vārdu dalīšanu zilbēs. Attīstīs un nostiprinās prasmi noteikt, kura zilbe ir gara, kura īsa.

Materiālā ir 24 kartītes. Vārdu ilustrācijas, kuros ir no 1 līdz 4 zilbēm. Un 24 vārdu zilbiskās struktūras shematisks attēlojums, kur punkts apzīmē īsu zilbi. Citiem vārdiem zilbi, kurā ir īsais patskanis. Svītriņa apzīmē garu zilbi jeb zilbi, kurā ir garais patskanis.

Kādēļ svarīgi mācēt atpazīt garās un īsās zilbes?

Lai varētu vārdus uzrakstīt, jāprot identificēt no kādām skaņām tie sastāv. Gadījumos, kad bērns jauc garos un īsos patskaņus, ir nepieciešams dzirdes treniņš, lai skaņas atpazītu, atšķirtu.

Kādēļ svarīgi mācēt dalīt vārdus zilbēs?

Vārdu dalīšana zilbēs pieder lielākai prasmju kopai. To sauc par fonoloģiska apzinātību. Tās ir spējas analizēt valodu ar dzirdes palīdzību. Atpazīt valodā lielākas skaņu vienības, piemēram, vārdus. Mazākas vienības - zilbes. Pašas mazākās vienības - skaņas jeb fonēmas. Tās ir ne tikai prasmes atpazīt un izdalīt lielākas un mazākas skaņu vienības. Tās ietver arī spējas mazās vienības apvienot, mainīt, atšķirt no līdzīgām. Piemēram, izveidot vārdu no divām zilbēm. Savienot skaņas, mainīt skaņas. Šīs prasmes ir svarīgas, lai varētu veiksmīgi apgūt lasītprasmi un rakstītprasmi. Tāpat šīs prasmes turpinām izmantot, arī jau pieauguši esot, gan lasīšanā, gan rakstīšanā.

“Etilēndiamīntetraetiķskābe”. Šo vārdu izmantoju, lai ilustrētu, kāpēc svarīgi mācēt dalīt vārdu zilbēs. Lasot šo vārdu, visticamāk nācās izmantot prasmes dalīt vārdu zilbēs. Šī ir viena no situācijām, kur tās lietojam - lasot mazāk pazīstamus, vai nepazīstamus vārdus. Tik pat tās izmantojam arī rakstīšanas procesā. Lai spētu uzrakstīt vārdu, tas ir jāsaklausa, jāsaprot, no kādām zilbēm, skaņām tas sastāv.